四、我会填。(10分)

业    夜    叶

作(     )  (     )晚    树(     )  落(     )   (     )余

园     元     圆     原

草(     )  (     )宵    花(     )  (     )形    汤(     )

五、写出反义词。(6分)

高──(      )   粗 ──(      )    长──(       )

黑──(        )  高兴──(      )   明白──(      )

六、读一读、填一填。(8分)

一      明月       一      青 蛙　   一      枫  叶        一      诗

诚     守          自          语     刻     学          得意

七、查字典填空。(10分)

象，应查部首(     )，声母(     )，共(     )画。

美，应查部首(     )，音节(     )，组词(     )。

义，应查部首(     )，音节(     )，组词(     )，共(     )画。

八、读一读，给句子加标点。(6分)

1.大树问     那你长大以后怎么生     活啊

2.你明天一定要来学校

3.一路上     影子总跟着我     可是它为什么会变来变去的呢

九、我会按课文内容填空。(10分)

1.八月秋天到，             ，              ，蟋蟀把歌唱。

2.远上寒山石径斜，                 。

3.我像街边的小树，风雨中更加           、                  。

4.竹外桃花三二枝，                 。

5.他终于学会了      、     、      、的本领。

6.画一条紫色的曲线，那是            的远山。

十、照样子，写句子。(6分)

1.例：水库好似明镜。

月亮                       　 。

。

2.例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。

我们的班主任是张老师。                        。

十一、阅读短文，回答问题。(10分)

从前，一头大象和一群小猴子住在一起。一天天气很热，一只猴子说：“山那边有一条(青  清)澈的小溪，我们去洗澡吧。”于是它们高高兴兴地出发了，走着走着，大象口渴了，小猴子看到路旁的果树上长着数不清的野果，小猴子们连忙爬上树，给大象摘下许多又大又红的果子。大象吃得可香啦!

它们来到小溪边，溪水很浅很浅，猴子们都很失(望   忘)。大象说：“不要紧，看我的。”说着说用自已的长鼻子把水吸出来，然后(浇   烧)到猴子们身上，小猴子们感到凉(块   快)极了。

1、请你用“     ”画去文中合适的字。

2、在文中找出恰当的词语填在下面的(     )中。

(        )的小溪            (         )的野果

(        )的果子            (         )地出发

3、短文有(     )个自然段。

4、给短文加个题目，写在横线上

5、大象帮猴子们                                             。

猴子们帮大象                                             。

这说明它们互相                                           。

6、读了短文，你想对它们说些什么?

十二、小作家显身手(5分)

假期里，你一定和爸爸、妈妈去过很多风景名胜区旅游过吧，请选择一处你喜欢的地方，简单地写下来。

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