危险—(       )  复杂—(       )  卖—(   ) 美—(   )

4、照样子，完成句子。(8分)

例：刘爽是我的好朋友。  我的好朋友是刘爽。

(1) 我的语文老师是张老师。

______________________________________________________

例：花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

(2) ____________真_______________!我________________。

例：有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

(3) 有困难怕什么!

例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待的爬上葡萄架。

(4) 太阳升起来了。

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5、 我会加标点。(4分)x

(a) 这棵树真高啊( )

(b) 小枣树你怎么不长叶子啊( )

(c) 她穿上一身浅绿色的衣服，真美( )

(d) 小红听了不由得脸红了( )

(五)、按课文内容填空。(10分)

1、青蛙说：“天(         )，还用给那么远吗?”小鸟说：“天(        )，大的很哪!”(       )的观点对。

2、梨树挂起(          )的灯笼，苹果露出(         )的脸颊，稻海翻起(        )的波浪，高粱举起(         )的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的(      )的图画。

3、荷尽已无擎雨盖，(                      )。

4、停车坐爱枫林晚，(                       )。

三、阅读短文，回答问题。(14分)

湖    水

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦!”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

1、找一找，填一填。(4分)

(           )的鲜花     (           )的垂柳

(          )的蓝蜻蜓    (           )的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是(             )，夜晚又变成(          )。(4分)

3、你见过湖水吗?在你的眼中，湖水还像什么?(4分)

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4、照样子，写句子(2分)

例：白天，湖水就像一面镜子。

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