2、口语交际。(3分)

元旦节快到了，我要对老师说：“————————————————

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七、按课文内容填空(25分，每字0.5分)

1、不一会儿，云房子 了：有的像  那样傻傻地横着，有的像 那样美美地 。有 的大楼房，有 的大礼堂，也有  小的，小得  住进一只小麻雀。

2、默写《青松》。

, 。

，  。

3、丹顶鹤有一身 的羽毛，而脖子和翅膀边儿都是黑的。 它的 就像嵌着一颗  ，  的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

九、阅读短文，回答问题。(6分)

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里!”

1、短文共有(    )个自然段。

2、读了短文，我知道老牛的汗在___ _，小马的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花猫和__ _的汗都在_       _。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号

(     )鼻子   (     )脚掌   (      )舌头   (      )全身

十、写话。(10分)

冬天到了，大自然发生了很多的变化，仔细想想，把你看到的，想到的写下来吧，注意语句的通顺。

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