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2016-09-14
五、把能搭配的词语的手拉起来。(8分)
赞许地 通过 抬 小鸡
顺利地 查看 抓 水桶
仔细地 走着 搬 木头
兴奋地 点头 提 桌子
六、这样的句子我也会写。(4分)
例:李小青是我们班的劳动委员。
劳动委员是我们班的李小青。
1、刘阳是我的好朋友。
2、 十月一日是祖国母亲的生日。
七、默写古诗《山行》,并填空。(11分)
山 行
寒 径 斜 ,
。
停 ,
霜 。
《山行》描写的是( )季的景色,作者是( )朝诗人
( )。
第二部分:阅读积累与运用(12分)
八、阅读短文,完成练习。(12分)
蜻 蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。(4分)
蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出与下面词语意思相近的词语。(2分)
漂亮——( ) 喜欢——( )
3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。(2分)
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的_ _比作 ___。(2分)
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)
希望提供的小学二年级上册语文月考试卷 ,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!
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标签:二年级语文试卷
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