七、我会照样写句子。(12分)

例1：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

张老师是我们的班主任。

我的故乡是宁波。

例2：叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

这么大了，上学还用妈妈送?

天上的星星这么多，怎么数得清呢?

例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。

浅水洼里的水会被沙粒吸干。

同学们把气球放上了天空。

小朋友把桌子擦干净了。

八、请给句子排排队。(6分)

( )池塘边上有棵梧桐树。

( )蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。

( )一片一片的黄叶从树上掉下来。

( )秋天来了，秋姑娘把大地打扮得分外美丽。

( )稻田旁边有个小池塘

( )落到水里，小鱼把它当作伞;落在地上，蚂蚁当作运动场。

九、我会按课文内容填空.(15分)

1、 _______潭水深_________，________汪伦_________。

2、《黄山奇石》给我们详细介绍了三种奇石，它们是___________________________。

3、青蛙认为天 ，小鸟认为天_________。

3.儿童相见不相识，________________________。

4、梨树挂起 的灯笼,苹果露出 的脸颊，稻海翻起 ,高粱举起燃烧的 。

十、我还会自己读懂短文，回答问题。(7分)

青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。

1.文中共有 句话。

2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。

3.青蛙和蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了 。所以，我们都应该

十一、我会看图写话。(10分)

要求:请仔细观察图,看看图上有谁?他们在什么地方?干什么?试用上“有的、、、、、、有的、、、、、、还有的、、、、、”写一段话。

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