(七)住宅被征收人适龄子女可依住宅征收部门的住宅征收安置协议、户口簿等相关证明材料，按以下办法安排入学：

1.原地安置且住宅被征收前符合片内生条件的，可在原居住地片内小学入学，也可由过渡地教育局统筹安排入学;

2.异地安置且已把安置地作为日常居住地但户口未迁移的，可由安置地所在区教育局统筹安排入学;

3.货币补偿安置且尚未购房的，可由过渡地教育局统筹安排入学;以货币化安置补偿款购买商品房后，自《房屋征收货币补偿安置协议》签订之日起3年内，被征收人子女仍可在原被征收住宅划片区内小学入学。

(八)台、港、澳胞子女、华侨子女需要在暂住地附近小学就读的，可向县(市)区教育局提出申请，由县(市)区教育局统筹安排入学。

(九)外籍子女可到福州西湖国际学校就读，需要在暂住地附近小学就读的，可向县(市)区教育局提出申请，由县(市)区教育局统筹安排入学。

(十)符合下列情况之一，因故在暂住的非户籍所在地(县、市、区)申请就学，经当地教育局审批后安排入学：

1.父母双方从事地质勘探等流动性较大的工作，需由亲属照管的学生;

2.父母双方因工作调动不在学生户籍地工作，需随父母居住生活的学生;

3.父母离异，抚养一方无法履行监护人职责或丧失监护能力，确需由其亲属抚养监护的学生。

(十一)随迁子女入读公办小学统一实行电脑派位招生。各县(市)区要确保电脑派位工作公开、公平、公正，并保证本辖区内符合条件的随迁子女安排入学。获得省优秀农民工以上荣誉称号、市级劳模以上荣誉称号及市十佳农民工称号的随迁子女，可直接向暂住地县(市)区教育局提出申请，按相对就近入学原则先予安排。

1.入学条件：随迁子女具备“三证”(原籍户口簿和父母身份证;父母一方与就业单位签订的劳动合同或工商营业执照;父母双方同一地点半年以上的暂住证或本辖区内房产证。下同)即符合报名条件。“半年以上的暂住证”是指当年3月1日之前办理的有效暂住证，如换新证，应提供旧证(新旧证的间隔时间不宜超过1个月)。父母双方在同一地点办理暂住证不满6个月但在五城区连续办理暂住证满6个月的，其子女入学应统筹安排。2016年5月1日前(不含5月1日)改变暂住地并重新办理暂住证的，由改变后暂住地所在区教育局统筹安排。2016年5月1日之后改变暂住地并重新办理暂住证的，由原暂住地所在区教育局统筹安排。父母双方均持有辖区内居住证的随迁子女同样符合报名条件。

2.五城区优先派位条件：在满足“三证”条件或父母双方均持有辖区内居住证的前提下，随迁子女父母一方在市区持续缴纳社保6个月(截止当年6月30日)以上或随迁子女父(母)持有辖区内房产份额50%(含)以上的，其子女入学可优先派位。其中，父(母)持有辖区内房产份额50%(含)以上的随迁子女派位优先等级高于父母一方在市区持续缴纳社保6个月(截止当年6月30日)以上的随迁子女。

3.录取办法：随迁子女报名人数少于学校学位余额数时，学校应当全部予以录取;报名人数超过学位余额时，由县(市)区教育局或其授权的学校通过电脑派位的方式确定学校的录取对象，学校不得擅自接收未经过电脑派位录取的随迁子女入学。参加电脑派位未被录取以及因故未参加电脑派位的随迁子女，由县(市)区教育局统筹安排到生源不足的公办学校就读。

4.对于暂不符合我市公办学校接收条件的随迁子女，县(市)区教育局和学校要做好政策解释，并由县(市)区教育局帮助与民办学校对接。

五、招生日程安排

(一)本地学生及政策照顾对象报名

1.8月18日至20日五城区小学接受本地学生及政策照顾对象报名。

2.五城区片内生报名时应提供以下材料的原件及复印件：居民户口簿、房屋所有权证、预防接种证。

3.台商子女由监护人向市或县(市)台办提出书面申请，并提供入学所需材料，经市或县(市)台办审核后，由市或县(市)台办于7月1日前统一造册报送市或县(市)教育局办理入学手续。台商子女申请入学所需材料：适龄儿童父(母)的台胞证和台湾户籍证、营业执照(股东协议书)或聘书、能证明适龄儿童年龄和父(母)子(女)关系的证件(如户籍证、暂住证等)。

4.五城区除台商子女、随迁子女以外的其他政策照顾对象应在8月11日至8月17日(双休日除外)期间携带相关凭证到学校教育行政主管部门审核，由教育行政主管部门安排就读小学。

5.8月22日五城区各公办小学公示招生结果，新生发榜。

6.各县(市)招生时间自行规定。

(二)随迁子女报名

1.五城区随迁子女招生时间安排如下：6月16日至30日(双休日除外)，进城务工人员到各区指定的报名点申请学位;7月16日至18日报名点公示入学资格审查结果;8月23日，各区公示接收学校、学位余额及报名地点;8月24日至25日中午12：00，进城务工人员到报名点填报志愿;8月26日，各区进行电脑派位，并公示电脑派位结果;8月27日，各区对未能通过电脑派位录取的随迁子女统筹安排入学并公示统筹结果。

2.各县(市)随迁子女电脑派位入学工作时间由各县(市)自主安排，但申请学位的时间应宽裕，要让进城务工人员有充分的时间做好入学前各项材料的准备工作。

六、工作要求

(一)加大对《义务教育法》及招生政策的宣传力度，使义务教育的基本理念、免除学杂费、寄宿生生活补助、农村学校免课本费等政策家喻户晓，为小学招生创造良好氛围。基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校应在8月5日前，将应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。

(二)县(市)区教育行政部门要在招生前通过当地信息平台、政务公开栏等渠道，向社会公开辖区内每所学校的性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法、咨询电话和报名时所需携带的各种证件等信息，同时要向社会公布投诉电话和投诉信箱，主动接受社会监督。超计划招生的学校应向其教育主管部门说明情况。

(三)县(市)区教育行政部门、各小学应于招生期间设置专门的办事窗口，并公布联系电话。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的矛盾问题，要及时化解，严禁推诿和上移矛盾，以维持正常招生秩序，维护社会稳定，确保2016年小学招生工作的顺利进行。

(四)为保证招生工作顺利进行，防止弄虚作假，各县(市)区应积极试点提前开展预报名工作，做好片内学生摸底调查、查验“两证”(居民户口簿、房屋所有权证)以及建立片内生档案等工作。招生结束后，学校应公示新生名单。对群众举报以及其他途径发现的各类造假现象，必须与有关部门密切配合，认真查验，一经查实，将所招学生退回其原划片区，由所在县(市)区教育局统一安排。对提供虚假证件的家长，依法按照有关规定处理。

(五)公办、民办学校一律不得对适龄儿童进行入学测试，不得分设重点班和非重点班。对随迁子女，学校要实行混合编班和统一管理，促进随迁子女融入就读学校和城镇生活。对确属残疾的适龄儿童，县(市)区教育局应将其安排在特殊学校(班)或普通学校随班就读。对于因身体状况需要延缓入学的，要严格按照有关规定进行审批。为规范电子学籍管理，各县(市)区教育局及市属小学应于9月30日将新生学籍输入电子学籍系统，学校不得招收寄读生。

(六)加大招生违规行为查处力度，依据有关规定把住招生入学门槛。学校不得以与部门(单位)“共建”名义违规招生。县(市)区教育行政部门和学校要严格执行教育收费政策，不得以任何名义、任何形式向学生违规收取任何费用，对违反教育收费规定乱收费的，将按照有关规定追究相关人员的责任。各县(市)区教育行政、教育纪检监察部门要严肃查处各类招生腐败行为，核查属实的要从重从严处理，公开曝光。

(七)县(市)区教育行政主管部门要加强对义务教育学校招生工作的领导，应根据本意见，从本县(市)区实际出发，制定具体的招生办法，并于5月30日前报市教育局初教处备案。

七、本《意见》由福州市教育局负责解释。

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