编辑:
2015-08-11
三、布置作业:
1、根据上节课的吹画效果,展开想象,进行添画。
2、比一比,谁的画添得巧、添得妙。
四、学生练习: 学生做作业,教师进行巡视指导,及时辅导、纠正。
五、小结:学生展示作品,师生一起评说各幅作品添得巧妙的地方。
看完流动的颜色教案,相信老师们对教学规划应该有了清楚的掌握,更多教学参考资料尽在精品学习网!
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标签:二年级美术教案
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