生2：只要我们开动脑筋，就可以想出各种各样的玩法。

5、师小结：是呀!一个玩具不止一种玩法，只要同学们多多转动自己的小脑袋瓜，大胆的想象，真的可以玩出新奇，玩出乐趣。(板书：新奇 乐趣)

四、活动四：异想天开 w w w.xxj XSJ.COM 小学.教.学设.计.网

1、师：下面，我们再来玩一个“异想天开”的游戏，老师在每小组的后面放了一种玩具，请大家发挥集体的智慧和力量，看看哪一组想的玩法多。(每组后面分别放了沙包、毽子、皮球、跳绳、乒乓球及球拍。)

2、分小组探究玩法，教师巡视，并指导学生抓住每种玩具的特点展开探究。

3、汇报交流，师：我们的异想天开展示活动马上就要开始了，展示时，老师从一开始数数，同学们就依次展示玩法。下面先从第一小组开始。

4、各小组依次上台展示玩法。

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