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2014-07-09
三、实践运用。
(1)多少人手拉手长度大约是10米?
(2)到操场上走一走,10米大约有多少?
学生在老师指导下进行活动。
四、课堂总结。
说说这堂课你学到了什么?
四、课后延伸
回到家里,对自己家里的一些物体先进行估计再测量。
以上就是由精品学习网为您提供的小学一年级数学《观察与测量》教案,希望您阅读愉快!
标签:一年级数学教案
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