编辑：
2015-11-23
5)谁知道：算式里面的每个数字表示什么意思?
3、观察上面的两个算式：3-3=0
4+0=4
你发现了什么?
归纳得出：相同的两个数相减等于零，任何数与零相加或相减等于任何数
(三)巩固练习
1、老师左手拿5支粉笔，右手一支也没有，两手一共有多少支粉笔?(学生口答算式)
2、完成第29页的做一做
(四)综合练习
1、P31页的第6题，比一比，看谁做的又对又快
2、第39页的第5题
0的减法教案是教师的教学设计和设想，希望可以有助于您备课!
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标签：一年级数学教案
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