编辑：
2015-12-10
自主、合作、探究。
五、课前准备：
积木、机器人。
六、教学过程：
(一)活动一：搭积木游戏
搭积木
1.教师：你们玩过积木吗?
这是老师用积木搭的物体，你们觉得有意思吗?
你能搭出同样的物体吗?(老师挡住所搭物体)
标签：一年级数学教案
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