编辑：
2015-12-10
2.教师叙述所搭物体的位置，学生动手搭.
3.比一比谁搭得最象?
自由活动
1.前后两人一组，后面的同学搭好后，说给前面同学听，比一比谁搭得好.
2.说和摆的同学交换.
(二)活动二：练一练.
出示图片：练一练
1.你能说出图中哪些物体的形状?
出示图片：机器人
标签：一年级数学教案
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