编辑：sx_wangx
2015-11-24
一份好的教案能让老师明确教学目标，更大程度的调动学生上课的积极性。精品学习网为老师们提供了排列组合教学设计，希望能对老师的教学工作有所帮助!
教学内容：
《九年义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)第三册，第8单元“数学广角”p99例1。
教学目标：
1.通过观察、猜测、比较、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数
2.初步培养有序地全面地思考问题的能力。
3.使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯。
教学重点：
经历探索简单事物排列与组合规律的过程
教学难点：
初步理解简单事物排列与组合的不同
教学准备：
标签：二年级数学教案
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