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2016-09-13
2、问：那么小亚在两轮比赛中共得了几分?能不能也用竖式来计算呢?学生试做。
64+38=102
64
+ 38
102
教师巡视，学生汇报。
小结：相同数位要对齐，从个位算起。哪个数位
上的数相加满十，就要向前一个数位进一。
探究二(三位数加法的竖式计算)
1、用竖式计算
师：最后来看看朱老师在这两轮比赛中共得了多少分?也用竖式做一做。
学生试做，教师巡视。
2、做竖式计算时，要注意什么?
生：186+167=
186
+ 167
353
1、 竖式计算在计算方法上与横式计算有什么相同点和不同点?
4、小结：竖式中两个加数的数位要对齐，从个位算起，不管哪一位上的数相加满十，都要向前一位进1。多位数加法也一样。
以上是精品学习网为大家准备的二年级上学期数学三位数加法第二课时教案封面，希望对大家有所帮助。
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标签：二年级数学教案
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