教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等，都要经过周密考虑、精心设计，体现着很强的计划性。下面是为大家收集的三年级第一学期数学吨的认识教案，供大家参考。

教学目标

1、认识质量单位吨,初步建立1吨的概念，知道1吨=1000千克，并能进行质量单位间的简单化聚。

2、培养学生对物体质量估计的能力，发挥学生的空间想像能力。

教学重难点

教学重点： 建立1吨的概念，并能进行质量单位间的简单化聚。

教学难点： 培养学生对物体质量估计的能力，发挥学生的空间想像能力。

教学过程

一、复习引入

1、同学们，你们以前学过计量物体的质量用什么做单位?(板书：千克  克)它们之间有什么关系? (板书：1千克=1000克)

2、屏幕显示: 6千克 =  (  )克 3千克250克=(  )克 4000克=(     )千克     5400克=(   )千克(    )克

3、在下面的( )中填上适当的质量单位。 一个鸡蛋重50(  )  一袋大米重50(  ) 一个一元硬币重10(  )小明重26(  )

课件出示： 一个苹果重250(   )一筐苹果重15(       )一车苹果重2(   )。

师：用来计量比较小，比较轻的物体的质量，通常用克做单位。千克是用来计量一般物体的质量的。今天我们来学习一个比克、千克大的质量单位——吨

二、新课

1、你以前看到或听到过跟吨有关的事情吗? 想一想，吨是用来干什么的?(出示课件)  计量较重的或大宗物体的质量，通常用吨做单位。

2、体验1吨

(1)实践活动，搬运大米，每袋大米25千克。

(2)小记者采访表演的人。

(3)师：一袋大米重25千克，4袋大米重(            )，

40袋大米重(       )千克  ，40袋这样的大米就是1吨。1吨究竟有多少千克呢?你是怎样想的? 板书：1吨=1000千克