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2016-09-17
方法三:(左右看)
(可以把它看成这里有3层积木块,每层都有4列,每列都有2块积木,这样就是3块“4×2”组成,算式是:3×4×2。)
(二)探究二
师:你们发现了什么?
(尽管可列6种不同的连乘算式,但结果都是24,连乘可以进行交换律。)
三、课内练习
1、练习一
师:请你用连乘的方法算一算这里一共有多少块积木?
(我把它看成这里有2层积木块,每层都有3排,每排都有5块积木,这样就是2块“3×5”组成,算式是:2×3×5。)
2、练习二
师:想一想,4×6×2还能怎样列式?
(还可以列式为
6×4×2
2×6×4
4×2×6
6×2×4
2×4×6)
3、练习三
师:遇上这样的题我们怎样算更简便呢?
(5×7×2交换位置5×2×7)
(8×9×5交换位置8×5×9)
(35×9÷7交换位置35÷7×9)
课后小结
四、小结
连乘、连除都是按照从左往右的次序乘或除,遇到能简算的题,用交换位置使计算简便。
课后习题
五、课后练习
练习册第4页。
以上是精品学习网为大家准备的三年级数学上学期连乘连除第二课时教案范文,希望对大家有所帮助。
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标签:三年级数学教案
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