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详解小学五年级数学《用策略解决问题》教案

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2015-12-17

学生很积极地说相信我们能。

学生积极地参与活动中。

学生回答:能!

学生积极融入学习中。每个小组把活动中不同的围法有条理地画在黑板上。

学生独立完成!积极回答老师提出的问题。

积极,认真投入作业中去!

2.设计意图

激发学生的学习兴趣,调动学生的学习极性。培养学生独立思考的能力。

   积极地想展示自己的能力。体会成功的乐趣,培养学生的学习兴趣。

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