2.学习the English song《Good morning》

1. 教师在黑板上画出一个太阳和一座山，用太阳的移动来解释：morning/afternoon/

evening/画月亮表示night

2. 画两个小人打招呼。学习日常交际用语Good morning/afternoon/evening/night

(1) 听录音两遍并配着简笔画的小人讲解

(2) 教师讲解afternoon、evening、night。

(3) 教师领读

2.教师讲解歌词

注意第三遍时将to you 替换成to+人名

3.学唱歌曲

3.引入：教师做动作表示S;猜出good night ,T:今天，我们的好朋友Bill在和爸爸妈妈说完good night发生了奇怪的事情，他可爱的小狗Lucky做出了许多不可思议的事情，到底是怎么回事呢?Please listen…

学习课文：

1.学生第一次学习故事，教师先教给孩子如何看P8,P9的书。

A 观察图片顺序 b 看人物有谁 ：T; what can you see?

C what do they do ?他们都干了什么?

2. 让学生自己用中文讲讲对故事的理解。

教师出示挂图①，播放录音

T：Who’s he/the boy?

S：Bill.

T：Who’s the dog ?

S：Lucky.

T：What time is it ?

S：Night.

2.教师出示挂图②，播放录音

T：What has happened?

What is Lucky doing?

听录音，模仿跟读

3.教师出示挂图③，播放录音

T：What does Bill say?

听录音，模仿跟读

要求学生边说边做动作

4.教师出示挂图④⑤⑥，播放录音2-3遍

要求学生听懂能做出相应动作

教师打乱顺序，要求学生做出相应动作

听录音，模仿跟读

小组练习：一名学生说，另一名学生做出相应动作

5.教师出示挂图⑦

T：What had happened?

充分发挥学生的想象

T：Who is the girl?

What does she say?

What does Bill say?

在学生充分发言的基础上，听录音，模仿跟读

6.教师出示挂图⑧

T：What does the picture mean?

What had happened?

7.听录音，完整的复述故事

8.选择其中的一幅图片，小组表演

4.Summary：

5.homework; 听7页 二部分 15—20分钟

以上是精品学习网为大家准备的一年级上学期英语Unit1 lesson5教案，希望对大家有所帮助。

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