Where's the plane教案

一、 教学目标：

1、能听懂特殊疑问句where`s the…?并能用it`s in /on…, 作出正确应答，语音语调正确。

2、能听懂、会说、初步认读on ,in,a bed和a TV，发音正确。

二、 教学重点难点：

1、能听懂特殊疑问句where`s the…?并能用it`s in /on…, 作出正确应答，语音语调正确。

2、能听懂、会说、初步认读on ,in,a bed和a TV，发音正确。

三、教学准备：教学碟片

四、教学过程：

Step1 Free talk:

最新的小学二年级下册英语Where's the plane教案：教师准备一些玩具，把它们摆放在讲台上或学生的课桌上，通过谈论这些玩具引入本课话题。

T: Boys and girls, I have some toys here, what can you see ?

S1: I can see a car.

T: Yes, there is a car . (学生跟说一遍。)

Where`s the car?(教学特殊疑词where)

读：where

通过教师的表情动作理解 where`s the car 的意思。

(学生可以用中文说出，师再用英语教学。)

T: on

Read it , and know the meaning .

On the desk . (学生跟读)

It`s on the desk. (read one by one)

T: Do you like this car?

S2: Yes,.

T: Here you are. (ask another student) what can you see?

S2: I can see a puppet .

T: Yes , there is a puppet. Where`s the puppet?

S2; It`s on the desk.

(表扬说出的学生)

T: Do you like this puppet?

S2: Yes.

T: Here you are.(ask another student) where`s the puzzle?

S3:……..

T: where`s the doll?

S4在这儿，在学生的课桌里，学生还不会说，只会用中文表达。教师在教学。)

T: it`s in the desk.

教学in , read the word and the sentences.

T: where`s the bike?小精灵儿童http://www.060s.com

S5: it`s in the desk.

T:……

Step2 Look and learn

1)通过动作再次理解on and in .

让学生看老师摆放的物品，用on ,in来说一说，做到熟练。

2)出示图，教学 a bed, a TV

注意纠正学生的发音。

1、能听懂特殊疑问句where`s the…?并能用it`s in /on…, 作出正确应答，语音语调正确。