第四课时

一、教学内容：

Let’s Sing

二、教学目标：

1. 语言知识目标

一日三餐单词： breakfast, lunch, dinner, meal

2. 语言技能目标

能理解和唱出歌曲： I Enjoy My Meal

三、教学重点：

熟练掌握三餐的单词

四、教学难点：

单词breakfast的发音;学唱歌曲

五、教学过程：

(一)Warming up

Sing a song: I like noodles, I like tea.

比一比：谁说的食物单词多

(二)Presentation

A. 呈现一份早餐、一份午餐、一份晚餐的图片，让学生说出食物的名称

B. 介绍三餐的英文，并在图片旁边贴上三餐的单词，带读单词

C. 指着三餐图片说，These are my breakfast, lunch and dinner. These are my three meals. I like my meals. I enjoy my meals.(板书)

D. 带读：meals and I enjoy my meals. 问学生：Do you enjoy your meals?

E. 看金太阳软件，学唱歌曲

F. 讲学生分为breakfast, lunch, dinner三个组，集体唱歌，唱到相应的歌词起立

(三)Development

教师引导学生决定哪种食物是哪一餐常吃的，将图片贴到相应的三餐单词下面，并引导学生说，

(四)Homework

1、唱I Enjoy My Meal 给家长听。

2、抄写P20单词和句子。

3、听读P12.P13

4、抄单词：rice，meat, bread,egg, sausage

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