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三年级下册英语第二单元第二课时教案

【课题】unit 2 a

【教学目标】

▲★1 听懂会说 father, dad, mother, mom, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, man, woman.     2let's sing .

【教材分析】

本部分将学习有关家庭成员的单词 father, dad, mother, mom, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, man, woman，单词量比较大，是本课的重难点。可以通过游戏及歌曲巩固所学单词，培养学生的学习兴趣。另外，教师可以充分利用生活情景组织新授。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。

【学生分析】

本节课的内容含量不是很适合三年级的水平，应提前让学生做好充分的预习，另外，  充分设计生活情景,调动学生他们的情绪，让他们学会在实际情境中利用所学短语.并充分利用let's sing  巩固、操练let's learn出现的单词，鼓励学生在真实情境中会话。

【教学准备】

教师：录音机、磁带，家庭照片。

学生：课本、照片。

【板书设计】

unit 2 a

father,              dad,

mother,            mom,

grandfather,          grandmother,

grandpa,                 grandma,

man,        woman.

【教学过程】

一、warm-up

1. 唱第一册unit6里关于数字的歌曲，简单复习数字。

2.日常口语练习。

t: hello, i'm from... this is my family.

a:who's that man?

t: he's my dad.

i'm.. . this is my family.

t: who's that woman?

a: she's my mom.

然后请两人一组进行操练。

【设计意图】 ：与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景.