能听懂、会说here’s

a ….

(1)

出示图片，让学生放物品在房间里

(2)

领读“here’s”

(3) 用“here’s a …”练习

五、homework

1、read and recite

2、lisren to the tape

after class

uint4  goodbye

第3课时

教学要求：

1、能听懂、会说剩下的单词，要求发音正确。

2、能结合已学的句型进行交际，熟练地对话。

3、会唱歌曲：goodbye!

教学重点难点：

重点：单词教学。

难点：家具类单词的读音。

教学具准备及辅助活动：pictures

and recorder

主要板书：

unit 4 goodbye

□

a  firge

□

a  bookcasetable

□

a

bed

□

a

telephone

作业安排：

作业安排：

课内：read

and practise

课外：read

and recite

教学过程：

一、warming

up

1、greeting

t: nice to

meet you ,boys and girl.

s: nice to

meet you,too. miss hang.

2、free

talk

3、listen

a song :goodbye!

二、practise

1、

请学生上台表演对话

2、

复习已学单词

a desk

a table  a chair

a sofa

3、

用多种方式练读

三、nex