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2016-09-17
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面是为大家精编的三年级上学期英语Unit2 lesson3教案格式,供大家参考。
一、教学内容
二、教学目标
1.能熟练掌握本单元所学的单词;
2.能比较熟练地在情景中运用本单元所学的日常交际用语;
3.能唱歌曲 Hi, Nancy!
三、教学重点
1.能听懂、会说本单元日常交际用语,并能运用所学交际用语介绍他人和相互问候;
2.能听懂、会说八个有关颜色的单词。
四、教学难点
1.在运用所学交际用语介绍他人和相互问候时,要求用词恰当,语调自然,特别要注意This is…的正确读音;
2.认识四个人物:Miss Li, Mr Green, Wang Bing, Helen。理解并能正确运用Mr和Miss。
五、课前准备
多媒体教学课件、人物头饰、颜色卡片。
六、教学过程
Step 1.Warm up
Sing a song “ Hello!”(约2分钟)(幻灯片2歌曲)
Step 2.Free talk(约4分钟)
1.用Good morning./Good afternoon.与学生打招呼。
2.向学生提问What’s your name? 并以Nice to meet you./Nice to meet you, too.致以问候。
3.使用What colour? 复习颜色。(幻灯片3-7颜色转盘)
Step 3. Revision(约10分钟)
1. 让学生彼此之间以Hello, Hi互致问候,询问对方的名字。
2. 引导学生在询问得知对方的姓名后以This is …的句型向全班同学进行介绍。(幻灯片8)
3. Group work.
将学生分成3人一组,让组内的同学互相介绍,并使用句型Nice to meet you. Nice to meet you, too.打招呼。(幻灯片9)
4. Read the dialogue of Part A.跟录音齐读后,请各组同学上前表演。(幻灯片10)
标签:三年级英语教案
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