教学过程:

(一)热身、复习 (Warm-up/Revision)

1、Talk about the weather

What’s the weather like today?

What do you want to wear?

2、Show us your clothes孩子们走到台前，介绍一下自己的衣服的颜色，样子。

T：“How much is it?/Oh, it’s cheap./It’s expensive/It’s pretty./It’s colourful.”

(二)呈现新课 (Presentation)

1、教师出示几件衣服的实物，并标出价格，说：“Guess, how much is it?”

引导学生回答价格，教师追问：“Is it cheap?/Is it pretty?”

引导学生自己表述：“It’s cheap/expensive/colourful/pretty.”

教师根据学生的回答适时的出示相应的单词cheap/expensive/colourful/pretty.并进行带读，让孩子进行认读练习

2、教师出示Let’s learn部分的挂图。

T:“Look at that dress. It’s pretty. I want to buy it. It’s …yuan.”

由精品学习网为大家提供的小学生四年级英语教案格式就到这里了，希望这篇教案有利于您的教学水平的提高!

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