编辑:
2013-11-02
5、Consolidation and extension
活动十:练习
教学参考时间:3-4分钟
完成活动手册P49 1、2
学生打开书,自己读图。
如果时间允许,可以让学生两个人一小组,互相叙述画面。
教师播放录音,学生进行连线练习。
教师请学生订正答案。
教师再次播放录音,学生完成第2题。
教师收练习册,或请学生到黑板上写正确答案,学生交换练习册互相订正。
活动目的:加强笔头练习,巩固所学单词短语。
活动十一:小结
教学参考时间:1-2分钟
教师请学生自己总结本课所学的重点内容。或教师出示本课所学的单词短语的动画图片,,学生读一读或说一说。
活动目的:总结本课所学的重点句型,复习单词短语。
五、板书
Unit6 What is he /she doing?
taking pictures,watching insects, picking up leaves, doing an experiment,catching butterflies和单词短语对应的图片
小编相信只有课前的充分准备才能有一堂成功的课程。希望这篇小学五年级英语教案《A field trip第一课时》可以帮助大家更好的完成教学计划!
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标签:五年级英语教案
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