图中有：   条船       两 只猫

个水桶         条小鱼。

五、作业

我们的生活和数字密切相关，回家后你可以用数字画一幅画，也可以编一个有关数字的故事或儿歌;也可以找一找有关数字的儿歌。

附：板书设计

数字歌

一头牛      两匹马     三只羊       四只鸡      五只鸭

(一)          (二)        (三)      (四)     (五)

六只鸟      七条鱼                八只虾              九条虫

(六)      (七 )               (八)              (九)

课后反思：在听读识字的过程中，学生会说不会认，应增加汉字出现的几率，让学生多看，多认，才能达到认识的目的。利用学生喜闻乐见的儿歌形式，让学生通过吟诵儿歌达到识记汉字的目的，这种形式教学效果良好。

上文是北师大版一年级语文上册教案：数字歌教案集(七)，希望文章对您有所帮助!