⑴我们的第一个新朋友 i 藏在哪里了?为什么你认为它藏在那里

①i 的发音和衣服的“衣”相同

②图画上，衣服的纽扣很像 i 的形状

⑵还记得四声歌吗?我们给 i 加上声调来读一读(投影)：

一声高高平又平 ī ī ī，二声就像爬山坡 í í í，

三声下坡又上坡 ǐ ǐ ǐ，四声就像下山坡 ì ì ì。

加上声调的 i 有什么变化吗?

──少了一点，你们想一想为什么呢?你能告诉我们其中的故事吗?

参考：i 是有礼貌的孩子，它遇见声调大哥哥就会摘帽行礼问好 。

⑶我们一起看看小 i 的家住在四线格的哪里，(范写)小 i 有一顶小帽子，但我们先不要放小帽子，先让小 i 的身体住进去，住到中格后再把小帽子放在上格。

⑷把小 i 送回家后，我们再看看另外两个新朋友躲在哪里?──乌鸦的窝和鲤鱼吐的泡泡

   u 和 ü 长得像吗?没有眼睛的读 u，我们闭上眼睛试一试，没有眼睛只能感到世界一片乌黑，所以没有眼睛的是 u。u 加两眼变成 ü，因为小鲤鱼有两个小眼睛。