课件出示：大海(理解：大海奏起欢乐的乐曲)

师：大家侧耳听听，你听见了什么?

生：我听见了大海在唱歌。

师：你听见大海会对我们高唱一首什么歌曲?

生：唱《生日快乐》

生：唱《中华人民共和国国歌》

生：唱《祖国，我爱你》

生：唱《国旗，国旗，真美丽》

师：听到了那么多欢乐的歌，我们再来读一读。看谁读得最好。

(指名读。)

师：好，读得可真好，大家共同欢乐的读一读第二行。

(生读。)(板书：奏起 乐曲)

课件出示：枫林(理解：枫林举起火红的旗帜)

师：你看见了什么?

生：我看到了枫林。

生：我看到了火红的枫叶。

生：我看到了枫叶落了。

师：同学们，展现在我们眼前的是一幅美丽的秋景图。大家想想：前天我们刚学了一首也描写到枫林的古诗，你们还记得是那一句吗?

生：《山行》。

师：《山行》的哪一句呢?

生：霜叶红于二月花。

师：这位同学说得不够完整，谁来补充?

生：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

师：对。今天，读了《欢庆》的这一行，让我仿佛又看到了枫林的另一种景象，就是像红火的旗帜。

师：看着这枫林，大家想想：作者为什么说枫林举起的是“火红的旗帜”?旗帜是什么?在这里指的是什么?(课件帮助理解)

生：旗帜就是五彩缤纷的旗子。

生：这里的旗帜就是枫林，

生：秋天枫叶红了，就是旗帜。

师：对。秋天的枫叶红红的，多像我们的国旗呀!请男同学读一读。(板书：举起 旗帜)

课件出示：蓝天(理解：蓝天飞着洁白的鸽子)

师：大家看看，蓝天上飞着什么?

生：蓝天上飞着洁白的鸽子。

师：你听到小鸽子说什么呢?

生：它在说祝祖国妈妈生日快乐!

生：祖国妈妈祝你长命百岁，心想事成。

生：祖国妈妈，我爱你。

生：祖国，你真美丽。

生：祖国，你真伟大。

师：大家要注意，祖国是我们的妈妈，对妈妈说话要亲切一些，谁能带着这样的体会去读一读。(生读。)

师：读得真好，请全体女同学一起读。

更多动物过冬教案、小学课件和小学教学计划，尽在精品学习网，请及时关注!

相关推荐

小学二年级语文《欢庆》教案

2013新人教版小学二年级语文教案