这篇，是精品学习网特地为大家整理的语文二年级下册《数星星的孩子》教案，希望对大家有所帮助!

学习目标：

1. 会认9个生字，会写“数、玉、珍、珠”等字。

2.分角色有感情地朗读课文。

3. 积累课后习题中的三个句子。

4. 初步理解爷爷说的有关天文知识。

5.感受张衡数星星时的耐心、信心、用心、恒心。

教学流程：

课前：

1.聊星星：你对星星有哪些了解?(板书：星星)

2.老师想起一首歌(唱《小星星》)这首歌将星星比作──小眼睛，你觉得星星还像什么?

一、导入揭题

1.语文二年级下册《数星星的孩子》教案：有个孩子看到这样的星星，他忍不住要去数了呢!看老师写“数”字，想想，数字怎么记?数，还是个多音字呢，课文中还有一个读音是──

2.今天我们就来学习“数星星的孩子”。(板书： 的孩子)

二、初读感知

1.自由读。请大家打开课本，听清两个要求。①、轻声读课文，碰到难读的字要多读几遍，争取把课文读正确、读通顺。②想想屏幕上的两个问题：

▲课文中写满天的星星像什么?

▲你觉得小张衡是个怎样的孩子?

2.检查反馈。

①指名分节读课文，正音，随后读本课新词。

②解决屏幕上的两个问题.

问题一：积累佳句，指导书写。

你读懂了吗，课文中写满天的星星像什么?

①出示句子：“晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里”(有拼音)

读准字音，读通句子。

②感悟：满天的星星像无数珍珠，你感觉星星怎么样?

③感情朗读：让我们把星星读得又多又美吧(一起读)。其实，不但星星美，撒满星星的夜空也很美，都成了──(碧玉盘)呢。

④积累句子：奖励你们看星星吧，出示星空图。

这么美的句子，记在心里了吗?口头填空：满天的()像()撒在碧玉盘里。

⑤指导写字：这么美的句子，我们还要写下来呢。(出示这句话，在“数、珍珠、玉”的位置上出现田字格。)