第二课时

一、复习：

1指名背诵第一段：

2默写生字：

二、 学习课文第二段：

1.指名学生朗读第二段。

① 提问 这一段又描写哪些景物?(阳光、小鱼)② 课文中"红领巾迎着太阳"一句中的"红领巾"指的是什么?(少年儿童，少先队员)③比较"映"与"应"、"漂"与"飘"字的音、行、义。讲课文中"洒"的意义，这样写有什么好处?④课文中三四两句运用了什么手法(拟人)⑤比较"迎面"与"迎着"的词义。

2.小结。(让学生自己讲)

三、学习课文第三段

1.学习课文第三段(集体朗读)

2.理解词义"尽情"

3.思考：

①课文中"是水给我们安排下幸福生活"中"谁"指什么?(读中体会)从文中哪一句看出划船时间?②课文中每段最后两句三次重复，有什么作用?

4.小结这一段。

四：作业：

1口头扩词：

荡( )( )( )推( ) ( ) ( )

课( )( )( )墙( ) ( ) ( )

2区别助词：

谁( )狼( )消( )西 ( )

推( )浪( ) 悄( )洒 ( )