人教版三年级语文上册教案：孔子拜师教案集（二）

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教学目标：1、了解孔子拜师的经过，感受孔子和老子的品行，激发学生崇敬之情。

2、有感情地朗读课文。

3、让学生懂得力学要勤奋谦虚，学无止境。

教学重点：了解孔子求学的经过，感受孔子和老子的品行。

教学难点：领悟治学要勤奋谦虚，永不满足。

教学过程：

一、   复习回顾

1、         说说课文主要讲了一件什么事?

2、         说说孔子为什么要拜师?

二、   学习第三小节

1、         介绍“山东曲阜”和“湖南洛阳”

2、         自由读第三小节，找找从山东曲阜到湖南洛阳这一路上，孔子是怎么过的?(用“~~~”划出有关句子)

3、         交流句子：“曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳”

1读句子，你觉得句子的哪些词让你印象深刻的?为什么?

2交流：结合重点：a.“上千里”说明什么?当时没有现在的交通工具，孔子怎么去的?

b.理解“风餐露宿”，想象孔子在这一路上会遇到什么困难，他是怎么过的?(指导读好“风餐露宿”)

c.理解“日夜兼程”，他为什么要日夜兼程?他当时心里在想什么?

d.从“终于”这个词，你想对孔子说什么?

e.有感情朗读句子

4、         当孔子历尽千辛万苦到了洛阳，见到了老师是怎么做怎么说的?找出孔子的言行，从中又能体会出什么?