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2015年小学三年级上册语文教案:秋天的雨

编辑:

2015-09-19

三,学习三,四段

同学们我们换一种方法来学习三,四段

出示要求:课文第三,第四自然段自由选择一段朗读并理解

1,划出本段的中心句.

2,说一说你根据段中的其余句子懂得了什么

抓重点句理解并指导朗读

先完成第1题,师板书 藏气味 吹喇叭

重点句: 小朋友的脚,常被那香味勾住(喜欢)

回忆家乡的特产水果——龙眼,用一句话表达自己的喜欢.

小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉.(读出忙)

师引述:秋天的雨,吹起了降温的小喇叭,民间有句谚语:"一场秋雨一场寒","白露秋风夜,一夜冷一夜".天气在降温之前会下雨,逐渐进入冬天.同学们要懂得为自己添加衣服.

四,学习第五段

师:秋天不仅景色美丽,而且硕果累累.作者由内心发出了感叹.同学们自己有感情地读最后一段.

指名读

齐读最后一段 师板书 丰收 欢乐

学完《秋天的雨》这一课,你想对秋天说什么

生汇报

五,复习全文

学完这篇课文,谁能告诉老师课文是从哪几方面写秋天的雨,(根据板书)

六,布置作业

背诵《秋天的雨》

板书:

是钥匙

有颜料

秋天的雨 丰收,欢乐的歌

藏气味

大家去阅读由小编为大家提供的小学三年级上册语文教案大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!

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