主要靠学生独立阅读，自己把课文读懂，并在实践中掌握读书方法，提高阅读能力。

略读方法主要有扫读、跳读等，要学会快速默读，提高阅读速度，有时，也会综合运用到一些精读方法，对一些重点字句作深入理解。

略读课文通常还与课外阅读相结合，提高学生完全独立阅读的能力。

四、布置这篇课文的学习任务

思考以下问题，并互相讨论：

1、课文主要讲了一件什么事?

2、槐乡的孩子们快乐吗?请谈谈你的看法。在课文中从哪些地方可以看出来，划下相关句子。

3、你觉得槐乡的孩子可爱吗?请谈谈你的看法。

4、记下不懂的地方，和同学讨论。

五、学生自读课文，并思考问题

   第二课时