一、学生回答与讨论问题，教师引导

1、课文主要讲了一件什么事?

提示：课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的事情。作者赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。

2、槐乡的孩子们快乐吗?请谈谈你的看法。在课文中从哪些地方可以看出来，划下相关句子。

提示：快乐。(1)他们采摘槐米，靠自己的劳动换取上学的费用，他们为能减轻家庭的负担而快乐;(2)从劳动过程的描写及他们出发前的描写看，他们很快乐。

相关句子：(1)勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。(2)劳动过程：槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。男孩子常常是爬到树上，用长长的钩子一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米，头一点一点地，像觅食的小鸭子。(3)劳动后：当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。(4)月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

   3、你觉得槐乡的孩子可爱吗?请谈谈你的看法。