教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。三年级语文集市和超市教案向大家推荐，欢迎大家参考。

第二课时

教学目标：

1、 在认识集市和超市商品的基础上，进一步练习对商品归类。

2、 学习使用量词。

3、 了解商业专用语和符号。

4、 学习制定购物计划学写购物清单。

教学重点：

理解并积累有关商业性用词，培养学生结合实际理解、运用语言的能力。

教学难点：写一篇购物经历

教法：寓教于乐 创设情境 启发引导

学法：自主学习 小组合作

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、谈话导入：

我是购物小能手

1、学生交流各自的购物过程`

2、小结：通过刚才这几位同学的交流，我们不难发现他们的购物经历都不一样。比如说地点，有的同学在超市里面买的，有的在集市上买的。老师发现大多数同学都选择到超市去买东西,这是为什么呢?集市和超市又有什么不一样呢?

二、创设情景、练习商品归类

1、请学生说说自己课前了解了那些商品。

2、如果我们把商品进行分类那你找起来会不会简单了?

3、小组合作讨论：如何将列出的商品进行分类?

4、师根据学生的汇报板书。

5、教师在学生讨论的基础上指导学生进行分类，明白：什么是粮食类 、副食类 、文具类、生活用品类、家电类。