精品学习网小学频道为各位老师准备了小学不同科目的教案以供大家参考，下面是一篇小学六年级语文詹天佑第教案，希望可以帮助到您!

一、教学目标：

1、学习课文第三、四段，重点感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句，感受詹天佑严谨的科学态度和崇高的爱国主义精神。

2、了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。

3、巩固单元重点：养成读书的良好习惯，边读边想，适当做记号。

二、教学重难点：感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句，感受詹天佑严谨的科学态度和崇高的爱国主义精神。

三、课前准备：歌曲《真心英雄》;2007感动中国年度人物的事迹、颁奖词;詹天佑头像图片。

四、教学过程：

(一)课前谈话

1、让学生听成龙的《真心英雄》，引出感动中国年度人物。

2、和学生聊2007感动中国年度人物——包括人物事迹、颁奖词。

(二)导入揭题

1、谈话导入：其实，不仅2007年，每一年，每一个时代都有感动我们，感动中国的人物。昨天我们认识了一个人，虽然他离我们的年代比较久远，但每一个中国人都不会忘记他，他就是——詹天佑(板书)。

2、读题(引读)。

(三)复习检查

1、用一句话来介绍詹天佑。

2、简介京张铁路 。

2005年是京张铁路修筑满一百周年。为了纪念这个特别的日子，北京市和河北省举行了一系列庆祝活动。

●10月15日，张家口市文化广场举行纪念大会暨大型文艺演出。

●10月15日上午，张家口火车南站举行詹天佑铜像落成揭幕仪式;

●10月期间，京张铁路肇建百年电视专题片，在河北、北京等省市电视台播放;

●10月12日开始，“詹天佑爱国主义教育电影展演周”将在张家口市大众电影院拉开帷幕;

●10月13日，发行1000套京张铁路肇建百年纪念邮品

3、看到这儿，你有什么想法?

(四)品读感悟

1、学生细读课文4-6自然段，思考：詹天佑在修筑京张铁路时做了哪几项工作?哪些言行让今天的我们依然深有感触?

2、品读重点句：(预设)

片段一：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’之类的说法，不应该出自工程人员之口。”

(1)为什么感动?詹天佑会在哪些场合说这样的话?

(2)引读，进一步体会“勉励”。

片段二：遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

(1)詹天佑在修筑铁路的过程中，他遇到了哪些困难?从文章里边找一找。

(2)课外资料补充：

●慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金，但不愿为修路出钱。正当进入第二段工程时，汇丰银行又故意刁难，拖付工钱，造成误工。

●帝国主义乘机欺凌，他们派人打扮成猎人的模样，在詹天佑修铁路的地段巡视，以便随时看中国人出洋相。

●铁路要经过皇室亲戚的坟地，他们率众闹事，要求改道。詹天佑忍辱负重，花费许多时间跟权贵周旋，终于让铁路从墓墙外通过。

●和詹天佑一起修筑铁路的好友，有的坠落深涧不幸牺牲、有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是女婿遭绑架，心爱的女儿不幸身亡……

(3)师生引读

片段三：他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天他翻山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。(1)引导学生抓住“狂风怒号、黄沙满天、坠入深谷”等重点词语谈体会。

(2)生自由练读句子，再指名读。