六年级数学教学计划

编辑:

2013-09-27

四、教学措施

为了提高学生的能力,提高课堂教学效率,拟采用以下教学措施:

1、加强计算能力的培养,口算做到算得对算得快,笔算做到计算仔细,养成自觉验算的好习惯。

2、把教学应用题做为本册的一个教学重点来抓,特别是圆柱、圆锥和比、比例方面的应用题,着重教学生理解题意,通过题目会自己分析数量关系,列出算式。

3、重视学生数学的基础知识和基本技能的培养,养成良好的学习习惯,并注意培养学生的创新能力。

4、引导学生动手操作,动手画图,发展学生动手能力。

5、引导学生在课外进行实际调查研究,培养学生运用知识的力。

6、通过单元检测掌握学生巩固知识的情况,若发现缺漏现象及时补救,课外作业做到精心设计,批改及时认真,并督促学生改正。

7、通过以优带潜、以优促潜、以优帮潜的活动,使优生充分调动自己的积极性,潜能生发现自己的不足去追优、赶优,从而达到全面发展。

五、教学进度安排

周次 时间 教学内容计划进度 教学内容完成情况
1 8月29日—9月2日 1单元  
2 9月5日—9月9日 1单元  
3 9月12日—9月16日 1单元  
4 9月19日—9月23日 2单元  
5 9月26日—9月30日 2单元  
6 10月3日—10月7日 国庆长假  
7 10月10日—10月14日 2单元  
8 10月17日—10月21日 3单元  
9 10月24日—10月28日 复 习  
10 10月31日—11月4日 复习、期中检测  
11 11月7日—11月11日 4单元  
12 11月14日—11月18日 4单元  
13 11月21日—11月25日 4单元  
14 11月28日—12月2日 5单元  
15 12月5日—12月9日 5单元  
16 12月12日—12月16日 6单元  
17 12月19日—12月23日 总复习  
18 12月26日—12月30日 整理复习(一)  
19 12年1月2日—1月6日 整理复习(二)  
20 12年1月9日—1月13日 期末检测 、阅卷总结、填写素质报告  
 

做生活的有心人,做学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把学习变成非常有趣味的事情。谢谢大家阅读六年级数学教学计划 !

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