(1)情感态度：培养学生热爱大自然的美好情感，增强环境保护意识。

(2)了解水结成冰的相关知识。

Recycle 2

1、知识目标

(1)能听、说、读A、B部分中的会话。

(2)能听、说、读、写A、B部分Let's learn、Let's talk中的四会单词和重点句型。

(3)能理解Let's read中的内容，并能做相应的问答。

(4)能够运用计量单位：kg 和cm

(5)了解Good to know和story time中的内容。

2、能力目标

(1)能够相互问答身高、体重、大小、长短，如How tall are you? I'm …cm tall. How heavy are you? I'm … kg.

(2)能通过比较词进行事物或身体的比较或描述，如… is taller than ….

(3)能听懂会唱歌曲 《 My Pets 》。

(4)能根据所给数据，对两样事物进行比较。

3、情感、策略、文化目标

(1)培养学生在观察和测量中联系英语的习惯。

(2)了解计量单位的完整和缩写的写法及换算方法。

六.主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

4、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。

5、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

6、活用教材，根据学生的实际情况，将每单元各个板块进行整合，重组，降低难度。

七.教学进度及课时安排

周次    时间    教学内容及课时安排    责任人    备注

1    8.30-9.5    始业教育、暑假作业处理

2    9.6-9.12    Unit1P.A, 3课时

3    9.13-9.19    Unit1P.B, 3课时

4    9.20-9.26    Unit1检测, 1课时/Unit2P.A, 2课时         中秋节

5    9.27-10.3    Unit2P.A, 1课时/Unit2P.B, 2课时         国庆节

6    10.4-10.10    Unit2P.B, 1课时/检测, 1课时         国庆节

7    10.11-10.17    Unit3P.A, 3课时

8    10.18-10.24    Unit3P.B, 3课时

9    10.25-10.31    检测, 1课时/Recycle1, 2课时

10    11.1-11.7    Recycle1, 1课时/期中复习, 2课时

11    11.8-11.14    机动         期中考试

12    11.15-11.21    Unit4P.A, 3课时

13    11.22-11.28    Unit4P.B, 3课时

14    11.29-12.5    Unit4检测, 1课时/Unit5P.A, 2课时

15    12.6-12.12    Unit5P.A, 1课时/Unit5P.B, 2课时

16    12.13-12.19    Unit5P.B, 1课时/检测, 1课时/Unit6P.A, 1课时

17    12.20-12.26    Unit6P.A, 2课时/Unit6P.B, 1课时

18    12.27-1.2    Unit6P.B, 2课时/检测, 1课时         元旦

19    1.3-1.9    Recycle2, 3课时

20    1.10-1.16    期末复习, 3课时

21    1.17-1.23    机动

通过小编为大家分享的2014年英语六年级上学期教学工作计划希望对大家有所帮助。