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2015-03-06
四、全册总目的要求
1.能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2.能完成1个手工制作。
3.能听懂、会唱6首歌谣。
4.能听懂、会吟唱6首歌谣。
5.能完成4个自我评价活动。
6.能理解6个幽默小故事。
7.能了解6项简单的中西方文化知识。
五、提高教学的主要措施
1、融会话教学与情景表演之中
2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。
3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导
4、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一定的英语思维。
5、调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。
6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿学生的生活中。
7、学习和运用生本教育教学理论和方法,让学生成为学习主人。
8、做好家访工作,搞好课外辅导。
9、上好英语学法指导课,使学生掌握英语学习方法,提高学习技能。
10、搞一些英语竞赛活动,培养学生英语学习兴趣。
六、全学期教学进度
周次
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单元话题内容
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课时
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1~2
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Unit 1 How tall are you?
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6
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3~4
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Unit 2 what’s the matter, Mike?
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6
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5~6
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Unit 3 last weekend
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6
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7~8
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Unit 4 My holiday
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6
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9~10
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Recycle 1 Let's take a trip !
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4
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10~11
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Recycle 2 A farewell party
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4
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12~13
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机动复习
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6
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14
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总复习
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上述提供的小学六年级英语下册教学计划,是我们精心为大家准备的,希望大家能够合理的使用!
标签:六年级英语教学计划
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