五、教学措施

(一)提高课堂教学效率的方法：

1、课前认真钻研教材，认真备好每一节课。教学后及时进行教学反思，不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路，教学设计。多听老教师的课，弥补不足之处。

2、课堂上面向全体学生。注重民主、和谐气氛的创设，让学生人人体验。让学生在感悟中学习。把爱和关怀平均的分给每一位学生。

3、培养学生良好的学习习惯。在习惯的培养上，特别是记单词习惯的培养更加重要。

4、加强与家长之间的联系，多和他们交流孩子的在校表现和在家表现，双方一起吧孩子的习惯及成绩搞上去。

(二)学困生意见：

1、找准学困生的学困点，因人制宜。给他们配定“小老师”，多多帮助他们。

2、给学困生多创造机会，让他们品尝成功，树立信心。

3、多与后进学生谈心，多做情感交流。了解他们的内心世界。

4、关注课堂动态生成的过程，抓住学生的闪光点，及时进行表扬、鼓励、引导。

5、调整教师与学生的心态，根据实际情况能够及时调整。诲人不倦，时刻让自己有耐心。

六、   教学进度表

周次 教学内容及课时

备注

1       Unit1 words， partA ;let’s learn

2       Unit1 words，partA; let’s talk

3 Unit1partB let’s learn let’s talk

4       Unit2 words， partA ;let’s learn

5       Unit2 words，partA; let’s talk

6 Unit2 partB let’s learn let’s talk

7       Unit3 words， partA ;let’s learn

8       Unit3 words，partA; let’s talk

9    Unit3  partB let’s learn let’s talk

10 Mid-exam,  unit4

11 Review(grade3上)

12 Review(grade3下)

13 Review(grade4上)

14 Review(grade4下)

15 Review(grade5上)

16 Review(grade5下)

17 Review(grade6)

18 examination

教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的2016年春六年级英语下册教学计划，可以帮助教师使教学有序的进行！