4年级音乐教学计划

编辑:

2013-09-22

六、教学措施

本学期我将针对四年级各班级学生学习的情况,采取灵活多样的方法进行教学,强调以音乐为本、注重情感体验,在注重审美体验的同时加强学生的基础乐理知识的学习。教师是教学的组织者和指导者,是沟通学生与音乐的桥梁。教学中要正确处理自己和学生的关系,提倡民主教学,使学生的心情愉快、想象力丰富,使学生以充满自信的态度迎接每一次的学习。

七、教学进度

周 次 内 容 课时 备注
1 表演《采菱》,聆听《采茶舞曲》,编创与活动 2  
2 表演《柳树姑娘》,聆听《渔光曲》,《洪湖水,浪打浪》,编创与活动 2  
3 聆听、表演《中华人民共和国国歌》,编创与活动Xkb1.com 2  
4 编创与活动,聆听《歌唱祖国》,编创与活动 2  
5 放假    
6 聆听《月亮月光光》,表演《愉快的梦》,编创与活动 2  
7 聆听《小夜曲》,聆听《梦幻曲》,编创与活动放假 2  
8 表演《哦,十分钟》,编创与活动,聆听《乒乓变奏曲》,编创与活动 2  
9 聆听《陀螺》,《旋转木马》编创与活动 2  
10 聆听《只要妈妈露笑脸》,表演《摇篮曲》 2  
11 聆听《摇篮曲》,表演《摇篮曲》,编创与活动 2  
12 表演《我是少年阿凡提》,编创与活动, 2  
13 表演《小小少年》,编创与活动 2  
14 聆听《牧羊姑娘》,《小机灵的歌》,编创与活动 2  
15 聆听《回声》,编创与活动,表演《友谊的回声》    
16 表演《山谷静悄悄》,聆听《羊肠小道》,编创与活动 2  
17 聆听《山童》,《真善美的小世界》,表演《荡秋千》 2  
18—20 复习、考试    
 

以上就是4年级音乐教学计划 ,做生活的有心人,做学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。

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