(1)面向全体学生，注意因材施教。教学中为全体学生提供足够的音乐教学时间、空间和条件。对所有学生要给予及时的关怀和鼓励。对音乐特长学生应给予相应的指导，并引导和鼓励他们关心集体的音乐学习。

(2)建立平等互动的师生关系。音乐教学活动应该是过程与结果并重，教师作为教学的组织者和指导者，教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。

(3)运用现代教育技术手段，使学生通过视听结合、声像一体、形象直观的教学手段提高学习的效率和学习质量。

课题研究情况

继续认真开展《优化小学音乐课堂教学语言》的研究，时时关注本课题的研究动态，收集相关的资源，为自己的研究提提供科学的理论依据，着重从平时的课堂教学入手，随时记录课题研究的动态，特别是每堂实践课、研究课后要进行探讨研究，认真写好案例分析，教后感，平时要多看与课堂相关的教育、教学书籍，进一步研究课题的有效度。

七、教学进度

六年级 下册

第一单元　爱满人间

唱歌　感恩的心

欣赏　欢乐颂

音乐家故事　贝多芬

唱歌　爱的人间

欣赏　爱之梦

爱的罗曼斯

爱星满天

第二单元　八音盒

欣赏　单簧管波尔卡

拨弦波尔卡

唱歌　蓝色的雅特朗

欣赏　快乐的农夫

喷泉

霍拉舞曲

康沃尔的早晨

第三单元　环球采风

唱歌　卡普里岛

欣赏　羊肠小道

圣托里尼

唱歌　拉库卡拉查

活动　环球之旅

第四单元　五十六朵花

唱歌　举杯祝福

欣赏　嘎达梅林

一对白鸽子

音乐知识　连音符

唱歌　爱我中华

活动　爱我中华

第五单元　母亲河

唱歌　长江我的家

欣赏　塔里木河

长江之歌

唱歌　保卫黄河

音乐家故事　洗星海与《黄河大合唱》

活动　黄河与长江

第六单元　告别时刻

唱歌　毕业歌

欣赏　放心去飞

离别

回忆

唱歌　友谊地久天长

活动　毕业音乐会

我的音乐网页

视唱

演奏　欢乐颂

练习曲

选唱　歌声与微笑

选听　母亲教我的歌

以上就是精品学习网为大家整理的六年级音乐下册教学计划，怎么样，大家还满意吗?希望对大家有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

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