编辑：
2016-10-25
五、背诵诗歌
这么好的诗歌，你们想把它背下来吗?(想)给你们点时间试一试。一会我们来个赛诗会，看谁能当好这个现代的小叶绍翁。
六、总结
今天的学习就到这，希望大家在今后的学习中，能更多的收集这些优美的古诗，更好的去领略我们中华民族所特有的文化瑰宝所带来的无限魅力!
板书设计：
夜书所见
南宋(叶绍翁)
孤单
动客情
快乐
七、教学反思
在这首诗的教学中，我认为教学重点是让学生读懂诗句，体会诗人所表达的思想感情。同时，我希望在学习古诗中，让学生知道学习的方法、步骤。课堂上，我引导学生一步一步地去学这首古诗。由于学生学习的目的明确，孩子们从学诗题、理解诗意到感悟诗情都很积极，教学过程进行得也较为顺利。
通过这节课，我有几点想法：一是在语文教学中对孩子进行学习方法上的指导是必要的。语文教学不光要传授孩子们语文知识，更要让孩子们掌握如何去获取这些知识。二是在教学前，教师必须对教材充分钻研，正确把握教材内容，准确地设计教学中的提问，巧妙地引导学生学习。
这篇三年级上册语文夜书所见教学计划就为大家分享到这里了。您可能还需要小学人教版三年级语文上学期《夜书所见》教案，希望对大家有所帮助!
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标签：三年级语文教学计划
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