根据教材的编排，教师对综合性学习的指导要着重抓好三个环节：一是通过布置，使学生明确任务，知道要做些什么，该怎么做;二是在学生自行开展活动的过程中，教师要时时关心，了解活动开展的情况，及时表扬好的做法，帮助解决遇到的困难;三是采用多种形式，充分展示交流。语文园地中的口语交际、

习作、展示台，都是展示交流的形式。展示台中提到的只是举出几个例子，学生的积极性充分调动起来了，一定还会有更多的创造，例如，“成长的故事”单元的综合性学习，学生可能还会有采访的录音，拍的照片等。教师要提供舞台，让学生充分展示。

五、教学进度：

周 次

日 期

教 学 内 容

一

9. 1—9. 2

1.观潮

二

9.5—9.9

2*雅鲁藏布大峡谷、3鸟的天堂、4*火烧云

三

9.12—9.16

语文园地一、5古诗两首

四

9.19—9.23

6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅、

五

9.26—9.30

8*世界地图引出的发现、语文园地二

六

10.1—10.7

国庆放假

七

10.8—10.14

9巨人的花园、10*幸福是什么、11去年的树、

八

10.17—10.21

12*小木偶的故事、语文园地三

九

10.24—10.28

13白鹅、14*白公鹅、15猫、

十

10.31—11.4

16*母鸡、语文园地四

十一

11.7—11.11

17长城、18颐和园、19*秦兵马俑、

十二

11.14—11.18

语文园地五、20古诗两首、21搭石、

十三

11.21—11.25

22跨越海峡的生命桥、23*卡罗纳、

十四

11.28—12.2

24给予是快乐的、语文园地六

十五

12.5—12.9

25为中华之崛起而读书 26那片绿绿的爬山虎、

十六

12.12—12.16

27*乌塔、28*尺有所短 寸有所长 语文园地七、

十七

12.19—12.23

29呼风唤雨的世纪、30*电脑住宅31飞向蓝天的恐龙、

十八

12.26—12.30

32*飞船上的特殊乘客、语文园地八

十九

1.2—1.5

期末复习

二十

1.9—1.13

期末迎考

以上是精品学习网为大家分享的四年级上册语文教学计划范文，希望对大家有所帮助！

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