优化课程设置，提高教学效率，这就需要做好教学计划。精品学习网小学频道为大家整理了小学六年级上册中华少年教学计划，希望对大家制定教学计划有所启发!

一、教学目标：

1.理解诗歌内容，体会中华少年热爱祖国的情感

2.为祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文化、悠久的历史、美好的未来，为身为中华少年而自豪。

3.有感情地朗诵诗歌。

二、教学重难点与突破方法：

教学重点：了解祖国的过去、今天、明天

难点：感受中华少年热爱祖国的情感和自豪感。

三、突破方法：课前引导学生了解祖国的发展，课堂上运用多种形式的读激发学生的自豪感。

四、教学准备：祖国发展变化的图片或资料介绍

五、教学时间：1课时

教学过程

一.导入：

同学们，通过上节课的学习，我们知道了海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国的爱，那么做为新时代少年,我们该如何表达对祖国的热爱之情，今天，就请同学们跟随老师一起走进李少白的诗歌中华少年(师板书课题，生齐读课题)

二. 初读课文，整体感知

1.这是一篇略读课文，首先，让我们来看一下导读有什么要求。

2.请同学们默读课文，把句子读通顺，字音读准，并将有疑问的词划下来。(解决字词)

翱翔：在空中回旋地飞。

莽莽：形容辽阔，无边无际。

萦绕：萦回。

蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

强悍：勇猛无所顾忌。

噩梦：可怕的梦。

璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本文指更美好。

比翼联翩：翅膀挨着翅膀(飞)

3.将学生分成四大组，分角色朗读全诗，并体会诗中所要表达的情感。 教学过程

(一)谈话引入

1.通过阅读资料，同学们，你能给大家介绍一下我们祖国的一些

情况吗?(生自由谈)

2.祖国正走向富强，作为他的儿女，你感到什么?

3.那让我们自豪地说：(读课题)中华少年”“