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2015-09-19
四、走进现实,感受地球母亲受到的伤害。
1、配乐播放人类各种破坏地球、破坏大自然的图片,教师
简单介绍图片内容。学生用心感悟,为练笔做铺垫。
2、小组交流,展示练笔。
(1) 此时此刻,我们应当对人类,对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢?(和同桌交流后写在彩纸上)
(2)学生讨论,自己完成写给无知人类的话。
(3)教师相机指导,帮助个别学困生。
(4)指名学生汇报,上台展示交流。
五、总结全文,拓展延伸。
1、全班想象朗读:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”(强调保护地球生态环境的重要性)
2、全班进行环保小卫士的宣誓。
我们向地球妈妈宣誓,我们决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创“环保小卫士”! ——宣誓人:六年级(1)班全体成员
3、指名学生回答本节课的收获。
4、教师总结保护地球的重要性。
六、布置作业。
1、练习册13课。
2、抄写你喜欢的语句。
3、编写三条环保标语。
小编为大家提供的六年级语文第二学期只有一个地球教学工作计划大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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标签:六年级语文教学计划
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