【摘要】深圳奥数网12月4日 近日，听到一位说，每次开完家长会，在回家的路上，他都下决心要揍孩子一顿，可见到孩子时，还是忍住了。对此，有许多家长也表示深有同感，为什么家长会开得令家长如此“憋屈”?到底家长会应该怎样开?

家长：

熠苗妈

开会过程很尴尬

孩子一直都属于那种成绩平平的学生，也不顽皮，所以从来都不是家长会的重点。每次开会吧，老师都是把成绩单打印好，与会家长人手一份，我总是在中间那一块找到孩子的名字。然后老师就是表扬成绩好的学生，提醒落后的学生。接着是全班成绩第一名学生的家长上去分享育儿经验。最后老师再布置接下来需要家长怎样督促孩子学习。一场会就算是结束了。会后老师又被一群被提醒“要努力”的学生家长簇拥着。

说是家长会，其实我和老师完全是零交流的。甚至有这样一种感觉，家长会和我无关，和我孩子也无关，心里不禁会想，平时在学校，我孩子应该也是这样被忽略的吧。

我希望在家长会中，老师可以关注到我们这一类的家长，让我们也有参与的感觉。

球球妈

我的会议我做主

儿子小学的家长会是由家长委员会参与组织的。先是要收集家长们想在会上向老师提的问题，然后是依据班级分组，和班主任老师沟通，策划好会议的流程，还要设计亲子互动游戏，前一天还要和老师一起布置好会场。

家长会，本来就是给家长开的会，能让家长们自己参与会议的筹办，就能更好地满足家长们的需求。我们的家长会，每一次都是很欢乐的，老师不会只向家长汇报孩子的成绩。虽然，我们也谈成绩，不过是在一种轻松的氛围中交流怎样提高孩子的成绩。就算你的孩子成绩再没考好，最后的游戏环节，也能让你心情疏朗起来。

对这种会议模式，我还是很满意的。

学生：

印象最深的家长会

小黄

那次家长会，老师在黑板上列出了几个排行榜，比如成绩前十名、进步前十名，同时还有一个潜力榜。全班同学基本都上榜受到表扬了。

小李

今年的家长会，老师让我们在爱心卡片上写上想对家长说的话，让家长们在会上看。会后，妈妈非常感慨，因为听到了我同龄人的声音，对我们加深了了解，也听到了很多家长的感触，极有共鸣。

最害怕的家长会

小江

有一次家长会，老师当着全班家长的面，点名说我上课爱讲话，要我家长多关注我。爸爸觉得特别没面子，回到家就揍我了。

小林

前段时间，妈妈开了家长会回来，就不停地在我耳边唠叨现在情况很紧张了，弄得我很烦。毕业班的家长会，能不能不渲染高考紧张的情绪呀，如果能教家长多理解我们同样焦虑的心情，多好。

老师：

周老师

家长会，老师也忐忑

每次开完家长会，我的心情也很忐忑，因为我不知道家长们到底对这次会满意不满意。原因有二：一是家长会的时间短，但要承载的东西却很多，我怕没有谈完整;二是家长的素质水平参差不齐，要求也非常多样，比如一些要求多谈成绩，一些又希望少谈成绩，众口难调。

不过，每次家长会之前，我都会针对自己班级成员的具体情况作精心准备。首先就是要为家长会确定一个主题，比如，对于初一学生的家长，家长会的主题就是教家长如何引导孩子做好小学到初中的衔接。还有，我也会尝试很多不同的形式，使家长会的现场效果好一些。

不管怎样，我的初衷是希望家长能通过家长会，更了解自己的孩子，也促进家校沟通。

社会：

李先生(媒体人，34岁)

感觉现在的家长会比以前进步多了，至少老师开始尊重学生了。我小时候，每次家长会，都会被老师批评。我爸挨批后回家，就会“笑着”对我说：“行了!你也别念书了。你愿干啥就干啥吧。”这话特别伤我的自尊，那时，情愿爸爸打我一顿。

冯生(大学刚毕业，编辑)

每当班主任说，要开家长会了，就会有压力。因为，男生都有点顽皮，学习成绩也不大稳定，很担心老师会跟家长告状。要是哪一次家长会，被老师表扬了，就会很开心很开心。希望家长能多肯定孩子，因为每个孩子都特别渴望受到表扬。

借鉴：

国外家长会怎么开

美国 美国中小学的家长会一般安排在期中考试后。学校会提前1个月给家长寄去一封预约信，提供不同的时间段让家长挑选。家长按预约时间到校，分别与孩子的主要任课老师见面交谈。与每位老师大约有5至10分钟的交谈时间。

新西兰 新西兰学校的家长会在学校的会堂开，里面划分为一个个专柜，各科老师各占一个。学生提前与各任课老师预约时间，家长按预约表逐个会见老师。每次会面时间约为5分钟，内容主要为老师介绍孩子的情况。

日本 日本的家长会叫“保护者会”。时间设置在学生放学后，座位随意地围成一圈，大家坐在一起像拉家常一样，可是谈论的话题都是教育的问题。老师的立场，不管对家长还是学生，都是平等的。

名师发言：

让家长真正参与进来

现在，课堂教学在改革，家长会其实也需要改革。其中最重要的一点就是要让家长们真正参与进来。

家长也要提前作准备

我会在家长会前一周，发一份问卷调查给家长，请他们填写教育孩子过程中的得意方法、遗憾、困惑，还有待解决的问题等。家长们能有充分的时间对自己的家庭教育作一个梳理和反思，也保证了他们有充分的表达空间，同时，班主任也能更全面地了解各个孩子。

收集齐问卷调查后，我会把其中的内容做成PPT，在家长会当天展示，这是一个很好的交流方式，你家的教育难题，也许别家有值得借鉴的方法。

争取同盟军的有利契机

如今都提倡家校合作，形成教育合力。那家长会就是沟通合作的最佳契机，因为它能在同一时间，聚集起最多的家长。班主任可以趁此机会，把自己的教育理念传递给家长，哪怕没有什么成熟、专业的教育理念，至少也要让家长了解，你和他们一样，真心诚意地爱孩子，也想尽力教育好孩子。心距拉近了，家长自然愿意配合你的工作。

学校也能有“家庭氛围”

有一年的家长会，在最后一个环节，我安排孩子们说出了最想对家长说的一句话，有许多家长感动得哭了。那种充满亲子之爱的场面，我至今记忆犹新。

家长会就应该有这样的功能——学生、家长、学校三者间沟通的桥梁。这三者的目标是一致的，都是为了孩子更好的未来。同样，这三者间的沟通，哪一个环节出了问题，都会影响目标的达成。假如能利用好家长会，使这三者顺畅沟通，关系和谐，那一所学校不也像一个家庭一样，拥有互相理解、关爱的氛围了嘛。

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