三、反复比较，精心选择。(每题1分，共5分)。

1、一件上衣，先降价10%，再涨价10%，现在这件大衣的价钱与原价比，是(   )。

A.亏了                 B.赚了               C.不亏不赚

2、下面的数中，(     )可以改成百分数。

A.走了 千米的路       B.吃了西瓜的        C.写作业用了 小时

3、王师傅有一天生产的零件经过检验合格率是100%，他这一天的产品中，(    )不合格的。

A.可能有                B.可能没有           C.一定没有

4、六(1)班体育达标率为90%，未达标的占(     )。

A.90%                  B.10%               C.100%

5、大于34%小于36%的百分数有(    )多。

A.1个                  B.2个                C.无数个

四、运用知识，灵活解题。(31分)

1、六(1)班有50位同学，在上学期期末调研测试中，得优秀的有35人，得良好的有8人，得及格的有6人，不及格的有1人。(8分)

(1)优秀的人数占全班人数的百分之几?(2)良好的人数占全班人数的百分之几?

(3)及格的人数占全班人数的百分之几?(4)不及格的人数占全班人数的百分之几?

2、有两位战士参加实弹射击训练。甲打40发子弹，命中32发;乙打50发子弹，有15发子弹没有命中。谁的命中率高一些?(5分)

3、六年级有学生150人，其中“三好生”有24人。“三好生”占六年级学生人数的百分之几?(4分)

4、一桶水，倒出40%后又倒出12升，共倒出30升。这桶水有多少升?(5分)

5、在口袋里放红、绿铅笔。任意摸一枝，要符合要求，分别应该怎样放?(9分)

(1)放8枝，摸到红铅笔的可能性是 。

(2)放10枝，摸到红铅笔的可能性是 。

(3)摸到红铅笔的可能性是 ，可以怎样放?你能写出两种不同的放法吗?

只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的2015年六年级上册数学第八单元练习卷，能帮助大家迅速提高数学成绩！

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