学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了六年级上数学期末检测试题，供大家参考。

一、填空。(每空1分，共25分)

1.3个 的和是多少?列式是(                 );3个 相乘的积是多少?列式是(            );一个数的 是3，这个数是多少?列式是(                      )。

2. 的倒数是(      )，(      )的倒数是它本身。

3.要运800立方米的河沙，甲车单独运要20天完成，乙车单独运要25天完成。那么，800:20的比值是(      )，这个比值表示的实际意义是(                             )，甲、乙两车平均每天所运河沙数量的最简整数比是(        )。

4.要确定物体的位置，就应知道物体的(           )

和(          )。如右图：

①B点在广场的(       )方(      )米处。

②C点在广场的正南方60m处，D点在广场的西

北方80m处，请在图中分别点上小黑点，并

用“C” 、“D”符号标注。

5.像+7，0.3， ，400……这样的数都是(      )数;像-610，-22.5，- ，

-3.5……这样的数都是(         )数。

6.华兴商场今年二季度赢利60万元，记作+60万元，那么，三季度亏30万元，应记作(     )万元;比海平面低40m，记作-40m，那么，+20m表示(                       )。

7.大宇小学三年级和四年级都有2个班，五年级有3个班。如果从这三个年级中任抽一个年级的学生参加团体操表演，抽到四年级的可能性是(             );如果把这三个年级的所有班编成不同的号码，从中抽一个号码，抽到的班是五年级的可能性是(       )。

8.在(   )里填上适当的数： ， ， ， ， ，……

9.观察： + = × ， + = × ， + = × ， + = × ，……

根据你观察所得的规律：①请写一个类似的式子：(                      )(上面已有的除外);②如果 + = × (a,b,c均不为0)，请你用式子表示出a,b,c之间的关系：(                )。

10.一辆小轿车穿过900m长的遂道用了 分，它平均每分行驶多少米?

分行900m

1分行多少米?

900÷ ………………这样列式的依据是(                                     )

=900÷3×4………………这步中“900÷3”求的是(                               )

=900× ×4 http://www .xkb1.c om

=900×( ×4)………从上步到这步的计算依据是(                              )