2X =3.2              X=20÷5       X24 =0.8

X =1.6              X=4           X = 0.8×24

X =19.2

(1)

4、(1)、(180-10)÷50﹪          (2)、(0.15÷ +5)×

=170÷0.5                    =( +5)×

=340                         = ×

= 或1.35

五 1、80×5÷100

=400÷100

=4(小时)

答:略。

2、96-96×60﹪      96×60﹪×6

=96-57.6         =57.6×6

=38.4(元)       =345.6(元)     345.6<360

答:略。

3、38÷1﹪=3800(元)      答:略。

4、解：设实际平均每天组装汽车X辆。

(25-5)X = 4000

20 X =4000

X =200

答:略。

5、(5×3.5+3×3.5)×2 + 5×3

=(17.5 + 10.5) ×2 + 15

=56 + 15

=71(平方分米)

答:略。

6、20 ÷ 2 = 10(米)

20×25 -   × 3.14 × 102

=500 – 1.57 × 100

=500 – 157

=343(平方米)

答:略。

7、V水下降圆柱= 3.14 × 62× 0.5

=3.14 × 36 × 0.5

=56.52(立方厘米)

V水下降圆柱 = V圆锥

S圆锥底面=56.52 ÷ (   × 9   )

=56.52 ÷ 3

=18.84(平方厘米)

答:略。

(2)

8、(1)

10

0

2005年  2006年  2007年  2008年

(2)、从图上可以看出乙种相机增长的较快。

(3)、 =    答:略。

(4)、(15 + 23 + 30 + 40)÷ 4

=108 ÷ 4

= 27(万台)

答:略。

(3)

附件2：试题分析

题号 题目来源 考查目的 得分率 讲评意见

一 1 原创 数的读法、求近似数 93﹪ 省略万位后面的尾数约要向前进1

2 原创 普及广州亚运会知识、一位小数的除法 93﹪ 注意有余数小数的除法

3 现题 比例的有关知识 82﹪ 先把带分数分为假分数，注意比和比值的不同根念

4 现题 除法与分数、百分数的转化 85﹪ 除法,分数,百分数转化的方法

5 改编 圆的半径、侧面积、体积 85﹪ 直径要化为半径

6 改编 分数的基本性质 85﹪ 学生可能把第2个空填15，这是没有很好理解分数的基本性质

7 原创 百分数、浓度 90﹪ 浓度的定义

8 现题 数的整除知识 80﹪ 能被2、3、5整除数的特征，要综合考虑

9 改编 比例、百分数 83﹪ 结果要化为百分数

10 现题 比例尺 85﹪ 单位要统一

二 1 改编 质数、合数的定义 83﹪ 学生可能把1作为质数

2 原创 分数的大小 80﹪ 注意灵活的运用分数的性质

3 改编 圆柱、圆稚的体积计算 85﹪ 等底等高圆柱是圆锥体积的3倍

4 改编 合格率 85﹪ 合格率的定义

5 改编 正比例 85﹪ 正比例的定义

三  1 原创 闰年的知识 83﹪ 2008年的2月份有29天

2 改编 图形面积、周长、高的知识 85﹪ 学生的答案可能有很多种，注意有很多种分割的可能性，但只有高是不会改变的

3 现题 分数 80﹪ 注意和谁进行比较,注意分子和分母不是同时扩大或缩小

4 改编 分数性质 83﹪ 分数的基本性质运用

(1)

5 改编 反比例知识 80﹪ 反比例定义的运用

四 1 改编 基础知识 93﹪ 平时多练习

2 改编 混合运算 75﹪ 能简便的就简便计算,熟练掌握各种计算方法

3 改编 考察学生方程与比例基础 75﹪ 方程与比例的解法

4 现题 考察学生对文字题理解能力 75﹪ 理解题目的意思，先做什么再做什么

五 1 改编 速度与时间求出路程 80﹪ 车来回路程相等

2 改编 折扣与百分数的了解 75﹪ 先求出1套，再求出6套要多少钱，是比360元多还是少

3 改编 对汇款的知识，百分数的运算 75﹪ 可用方程解

4 原创 对工作效率了解 80﹪ 要列方程

5 现题 长方体表面积的计算 75﹪ 结合实际，注意鱼缸是没有盖的

6 原创 长方形与圆的面积 75﹪ 灵活运用切割知识

7 改编 圆柱，圆锥的体积，圆的面积的计算知识 65﹪ 圆锥的体积实际上就是水下降的体积

8 改编 统计和表格的认识，理解，分析 75﹪ 1、画时注意实线和虚线的区别

2、比较分析哪条线走势较高

3、分数的应用

4、注意怎么求平均数

六年级14年数学暑假作业不知道有没有帮到您呢？